言语听觉康复技术

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言语听觉康复技术

一、专业代码:

520603

二、教育目标

1. 培养言语治疗师,毕业后从事本专业技术工作满 1 年,可考取卫生部和人力资源部颁发的卫生专业技术”康复治疗士”资格证书,从事言语语言障碍评估、干预与治疗相关工作。

2. 培养助听器验配师,毕业后从事本专业技术工作满1 年,可以报名参加助听器验配师职业资格考试,从事听力障碍评估、听力方案制定、助听器验配与调试以及听力障碍康复相关工作。


三、招生方式

春季高考、秋季高考、百万扩招


四、专业特色


1.  提供全方位校外实习遴选天津市二、三级医院,语言听力康复中心和助听器验配机构作为言语听觉康复技术专业校外实训基地,承担学生实训、 教学实习、顶岗实习的教学任务。

2. 大量国际交流机会,拓展国际视野,定期邀请国内外知名专家前来授课或为学生提供远程国际授课。

3. 设置国家标准的校内实践教学基地,配备行业标准的仪器设备,提供高品质教学与技能训练。


本专业开设言语听觉康复技术

毕业学分数 149 学分, 其中包括公共基础课程 39 学分及专业 (技能)课程 110 学分。专业课程包含 :专业基础核心课程 50 学分, 专业拓展课程 16 学分及临床见习/实习44 学分。

* 课程规划符合卫生部和人事部 2001 年 6 月联合颁布的《预防医学、 全科医学、 药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》。

* 毕业后可考取言语治疗师和助听器验配师资格证书。

五、 师资力量

本专业的专兼职教师数量为20人,其中,教授6人,副教授2人,讲师6人,临床治疗师6人。

院系教师目前承担国家级和省部级科研项目4项,国际合作科研项目2项,主持制定了国内第一份 《中国失语症语言评估量表》。

1.专兼职教师:均具有听力语言康复相关背景硕士以上学历,从业经验丰富,能同时教授专业知识与职业技能,与职场无缝接轨。

2.国际师资:定期邀请美国西北大学、北卡中央大学和台湾亚洲大学等国际知名院校的著名学者授课座谈等,与国际接轨。

3.临床督导:聘请天津各二级以上医院相关科室的专业治疗师或大型语言听力康复中心和助听器验配机构骨干,于校内外指导学生学习。


六、实习就业


实习包括校内实习和校外实习,学生每个学期都会在不同的实习基地进行轮转实习。


       校内设置专业的人体运动学实训室、康复评 定实训室、运动治疗实训室、物理因子治疗 实训室、作业治疗实训室、言语治疗实训室、 儿童康复实训室、 ADL 训练实训室、 社区康复实训室、支具和辅具技术工作室、理实一 体实训室,符合工作岗位真实情境的校内实训基地,满足核心课程教学需要。

       安排学生至天津职工医院康复科、天津儿童医院康复科、天津津南博能康 复中心、哈尔滨博能康复中心等地实习。聘请资深康复治疗师担任导师,为各类型言障碍个案提供评估与康复,培养学生独立临床处理能力。

毕业生获得康复治疗士或助听器验配师,能进入多种场所就业,亦可自行开业或继续深造。

        此外,学院获批天津地区唯一的“助听器验配师”工种职业技能等级评价认定资质。言语听觉康复技术专业的学生可完全实现在校“理论学习-实训实操-资质认定”三步走,为促进专业技能转化、提高学生专业技能水平提供强有力保障。


七、国际交流

1. 与美国西北大学、北卡中央大学和台湾亚洲大学等国际知名院校开展学术合作与交流。

2. 2018 年博能医疗康复中心加入 ”中国残疾人康复系协会语言障碍康复专业委员会”,成为该协会的团体会员。


发布时间:2023-07-01
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